
Kategorier
Links
Folkeskoler med plads til forskellighed
september 17th, 2009 | Posted by Mikael Olai Milhøj in MærkesagerBørnene i Gentofte Kommune har meget gode forudsætninger for at klare sig godt og få gode uddannelser. Fundamentet hertil – skolerne – skal selvfølgelig være i orden. I langt tid har der været fokus på det pædagogiske og rammer frem for det faglige. At styrke fagligheden er næste projekt. På den måde kan vi stoppe flugten, hvor flere og flere børn forlader folkeskolen til fordel for privatskolerne, desto ældre de bliver.
Sikre kvalitet i folkeskolerne
Vi skal have en folkeskole, hvor eleverne får lært det, de skal kunne for at klare sig senere hen i uddannelsesforløbet. Jeg vil derfor kæmpe for, at der bliver lavet en evaluering af samtlige folkeskoler. Evalueringen skal ikke være et redskab, der skal bruges til at piske skolerne, men et redskab skolerne selv kan bruge til at sikre kvalitet til gavn for alle – både økonomisk og fagligt. En sådan evaluering kræver, at skolerne kan have metodefrihed til, hvordan de vil nå det ønskede niveau. Et forslag kunne være at lave en slutevaluering af afgåede folkeskoleelever, der er startet på en ungdomsuddannelse. Har folkeskolen levet op til de krav, der stilles på ungdomsuddannelsen? Hvad kunne der i højere grad have været lagt vægt på i undervisningen?
På den måde evalueres skolerne efter 10 års arbejde, hvilket kommer alle parter – både elever, forældre og skolen selv – til gode. Evalueringerne kan svare på, om skolerne uddanner børnene godt nok i forhold til deres forholdsvise gode sociale og økonomiske baggrunde i Gentofte, om ressourcerne på den enkelte skole bliver udnyttet godt nok med videre.
Udnytte potentialet hos alle elever
Folkeskolerne i Gentofte skal være bedre til at udnytte potentialet i SKUB. Der skal være endnu mere plads til differentieret undervisning, så der er plads til forskellighed. SKUBs pædagogiske aspekt er at indse, at elever har forskellige forudsætninger, interesser, måder at lære på og ambitioner. Folkeskolerne skal nu udnytte dette rent fagligt til at få mest muligt ud af den enkelte elev.
Science kommune
Gentofte Kommune bør også være en science kommune. Dette ligger i meget naturlig forlængelse af det faktum, at vi har Eksperimentariet beliggende i kommunen, at vi har et science gymnasium (Gl. Hellerup Gymnasium) og der er gode muligheder for at læse videre på en naturvidenskabelig uddannelse i områder nær Gentofte. Dette kan i praksis fungere ved, at skolerne kan søge en pulje af penge, der skal gå til at forbedre de naturvidenskabelige fag.





